Futuro y Empleo en 2025 #Tendencias

 


Los cambios de paradigmas y avances tecnológicos en entornos de incertidumbre y complejidad generan profundas transformaciones en el mercado laboral a escala mundial. El futuro del empleo genera mas interrogantes que certezas.
En rigor de verdad, la única certeza que se tiene es que dichas transformaciones serán de sustrato tecnológico y digital.

Las tendencias de los mercados laborales, empleos, oficios y profesiones sugieren un devenir muy diferente a los actuales tiempos. Se puede observar que habrán de surgir nuevas profesiones y ocupaciones en el mundo del trabajo futuro. 
Un dato concreto: El 85% de los empleos y profesiones que se necesitarán en el año 2025, aun no se han creado.

UBICUIDAD DEL EMPLEO
Los espacios o centros de trabajo tradicionales conocidos hasta ahora,  se hallan en proceso de franca extinción. En el futuro mediato, las actividades laborales no se realizarán en estructuras tradicionales de oficinas o establecimientos fabriles, sino que serán llevadas a cabo en espacios virtuales y en diversos marcos temporales. Es entonces que cambia la concepción canónica del espacio-tiempo en el mundo del trabajo.

Fenómenos como la inteligencia artificial, realidad virtual, robótica, cloud o procesamiento de datos excluyente de espacios físicos, habrán de transmutar los actuales sistemas productivos y sociales. En esencia transformarán de raíz la ubicuidad de los sistemas laborales humanos.
Trabajadores y empresas se convertirán en actores económicos omnipresentes y omnidiscentes. Cabe aclarar que utilizo el termino, omnidiscentes, como expresion de la omnidiscencia - del latin omnis, "todo", y discente, "aprender". Utilizo dicho palabra para referirme al atributo de estudiar y aprender todo. El término aquí utilizado es de mi creación.

TALENTO HUMANO
Cambia el entorno y con ello cambian las estrategias de Recursos humanos de las compañias. La búsqueda, selección y contratación de talentos profesionales o recursos humanos competentes ya no se concretará por medio de los clásicos formatos de curriculum vitae y entrevistas personales, sino mediante el uso de tecnologías avanzadas, sustentadas en refinadas bases de datos. Las empresas encararán búsquedas de talentos utilizando bases de datos y logaritmos referidos a postulantes y candidatos a los puestos de trabajo. Las compañías podrán así relacionarse con aquellos perfiles que mejor se adapten a los requerimientos concretos exigidos para las posiciones laborales.

APRENDIZAJE
El paradigma emergente de las tecnologías digitales transformará el mundo del trabajo en el año 2025.

El vertiginoso ritmo de las transformaciones disruptivas requerirá nuevas competencias humanas.Las relaciones de los seres humanos con las tecnologías digitales generarán nuevas políticas y sistemas de educación, capacitación, entrenamiento y aprendizajes.
El rol fundamental de la persona trabajadora será la de un sujeto discente que aprende en el momento. Se valorarán las capacidades de aprendizaje y aplicación de lo aprendido en forma simultánea y a un mismo tiempo.
Dichas modalidades de aprender serán de modo colaborativo, conformando extensas redes de comunidades de trabajo y aprendizaje. 

PERSONAS Y HUMANOIDES
Existen dos enfoques o perspectivas extremas que constituyen un falso dilema sobre las personas, las tecnologías y el futuro: 
1. El escenario del desempleo tecnológico. 
2. La visión ilusoria de la tecnología como panacea del mundo laboral. 

En rigor de verdad, ni lo uno, ni lo otro. Sino que surgirán nuevos modos de concebir las relaciones productivas entre las personas y las  tecnologías digitales.

La tecnologías emergentes no habrán de reemplazar a los trabajadores, pero en rigor, las modalidades de crear, encontrar y desempeñar trabajos cambiarán. El trabajo en si mismo dejará de ser un lugar, para convertirse en un fenómeno de métodos, procesos y finalidades.

En este escenario de nuevas tendencias, los seres humanos, aportarán competencias humanas como creatividad, pasión, imaginación, intelección, emocionalidad ,innovación, educación y una mentalidad evolutiva.
Las tecnologías emergentes aportarán inteligencia artificial, entendida como competencias productivas sustentadas en sistemas escritos en lenguaje de programación. Es entonces que Personas y Tecnologías habrán de converger a un mismo fin, como es el de Crear Valor económico, laboral, social, cultural y sustentable.

EPILOGO
Las compañías y los trabajadores deberán realizar cambios rápidos y adaptativos con la finalidad de no volverse obsoletos ante los nuevos escenarios de cambios. Es necesario dilucidar con inteligencia el dilema de personas y tecnologías. La visión a futuro no consiste en pensar a las personas versus las tecnologías, sino pensar a las personas versus las personas mismas.

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Autor: Javier Ríos Tyler. 
Investigador académico. 
eUCMA Estudios en Ciencias de Management. 

 

Cirque du Soleil #Estrategia de océano azul.

Cirque du Soleil fue creado por Guy Lalibertè y un grupo de artistas canadienses en el año 1984 en Montreal, Canadá. El emprendimiento circense crea un nuevo paradigma en el mundo del entretenimiento. El fenómeno se ha convertido en un modelo de negocios exitoso estudiado en prestigiosas universidades de Management.

La estrategia concreta se sustenta en dos conceptos centrales , la Innovación y la Creación de Valor. Estos conceptos fueron sintetizados en el libro La Estrategia del Océano Azul de los autores King y Mauborgne, quienes definen el concepto de Océano Azul como el espacio estratégico de mercado en el que no se tiene competidores. Los océanos azules simbolizan aquellas ideas de negocios que son únicas y diferenciadas en competitivos sectores de mercado.
 Los autores mencionan la estrategia de Cirque du Soleil como una Innovacion en Valor basada en un Esquema de las cuatro acciones estratégicas, a saber: Eliminar. Reducir. Incrementar. Crear. Dicho esquema de acciones estratégicas consiste en lo siguiente:

1. Eliminar las acciones que son destructivas de Valor.

2. Reducir los servicios que incrementan los costos pero no logran a cambio un valor de marca.

3. Aumentar aquello que los clientes estiman y valoran.

4. Crear Valor que resulte innovador en el mercado.

Como resultado de las mencionadas decisiones, Cirque du Soleil definió su matriz estratégica del siguiente modo: El Management de Cirque du Soleil comprendió que las personas no deseaban animales en los shows ni pistas múltiples en el circo, por lo que estos conceptos fueron eliminados. A su vez se enfocaron en que cada espectáculo resultara ser una historia temática diferente. Así se creó una diversidad de presentaciones diferenciales como, entre otros, Alegría, Corteo, Delirium, Ká, Kooza, Ovo, La Noube, Love, Mystére, Saltimbanco, Sep7imo Dia, Wintuk, Zumanity.

A modo de epílogo, Cirque du Soleil actualmente está conformado por 3000 empleados de más de 40 nacionalidades. Todos ellos crean en cada una de sus presentaciones un exitoso océano azul en el mundo del entretenimiento, la estrategia y el management.
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 Autor: Javier Ríos Tyler.
 Investigador académico.
 eUCMA Estudios en Ciencias de Management. 

Identidad Digital #Tendencias

El Paradigma Digital y el sincretismo cultural entre los mundos reales y los mundos digitales están transformando con celeridad el concepto de Identidad Humana.

Quién Soy, es la pregunta que constituye al "Ser" persona. 
Quién eres, es la pregunta que constituye a los otros, la "otredad" del entorno.

La identidad tradicional, única, física, fáctica y visible está mutando hacia una diversidad de roles virtuales sustentados en los medios digitales. Las personas se describen a sí mismas con múltiples roles en los contextos virtuales.

El concepto de Identidad  requiere ser pensado, explorado y reflexionado con profundidad dado que se halla en lo inmanente del género humano. Pensar el fenómeno mencionado como una ambigüedad de la identidad real, constituye un equívoco. En rigor de verdad, la identidad del género humano se constituye de identidades múltiples o roles múltiples de una misma identidad humana.


IDENTIDAD FICCIONAL
La vida de las personas discurre en un contexto real y digital, ya no de modo excluyente, sino que ambos entornos suceden a un mismo tiempo.
Las pantallas de smartphone, dispositivos móviles, redes sociales y plataformas digitales son el nuevo contexto de comunicación.
Los seres humanos han ido aprendiendo a significar e interpretar dicho contexto. La tendencia emergente es que las personas tienden a significar y visualizar el mundo como una unicidad de lo real y lo ficcional. En ese orden, surge un nuevo modo de significar el YO de la persona. En la era de la postrealidad, la Identidad real sucede en el mundo ficcional. 

LENGUAJE E IDENTIDAD. 
El lenguaje es el rasgo distintivo de la especie humana. La identidad personal se crea y se sostiene a partir de un discurso identitario. Los diversos roles personales se hallan en relación dialéctica con sus ámbitos de expresión. El contexto se erige en el marco fundamental, dado que la identidad y el discurso identitario se crean y se significan en un marco escénico, espacio temporal, concreto y definido.

Podría entonces pensarse en la metáfora escénica de la construcción de un personaje. La identidad es un personaje. El discurso identitario es una puesta en escena. Las máscaras expresan los diversos y distintos roles de la persona en su sí mismo.

EPILOGO
La cosmovisión humana se ha ido trasladando desde una cultura de lo real a una cultura de lo ficcional. La Identidad humana es un Yo múltiple, distribuido y compartido en diversos contextos. 
Es entonces que Identidad tradicional e Identidad Digital convergen a un mismo fin: El Ser Persona.

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Autor: Javier Ríos Tyler. 
Investigador académico. 
eUCMA Estudios en Ciencias de Management.

Marketing & Plataformas Digitales

Las Plataformas digitales y Redes Sociales son medios de comunicación sustentados en la lógica de crear diálogos. En un enfoque general extracto 8 conceptos fundamentales de Marketing que definen a las plataformas digitales y redes sociales en la era de la comunicación.

El siguiente diagrama sintetiza los conceptos fundamentales.
1. RELACIONAMIENTO
La finalidad de las plataformas y redes digitales es crear relaciones de valor social. Los sujetos digitales son las personas. Asimismo dichas relaciones de interacción valen para una diversidad de incumbentes como empresas, instituciones, marcas y comunidades. La interacción es el sustento de las prácticas de relacionamiento en el universo digital. 

2. SEGMENTACION
La estrategia canónica del Marketing de Segmentación de audiencias digitales ha cambiado su lógica. Las exigencias del paradigma digital en constante evolución cambia las estrategias. Ahora no son las Marcas las que segmentan mercados, sino los Públicos digitales son quienes segmentan los contenidos y comunicaciones de las marcas. En la era digital las personas son creadores de contenidos. 
Es entonces que segmentación no es elegir el público objetivo, sino ser elegido por el Público en el universo de las comunicaciones digitales.
  
3. PERSONALIZACIÓN 
Los usuarios valoran las relaciones personalizadas. Las personas, en sus roles individuales, exigen y desean sentirse únicos, especiales y diferentes. Las redes sociales permiten compartir individualidad, intimidad y experiencia interactiva en comunidad. Personalización es más que individualización, es lograr un estado de comunicación identitaria y un conocimiento concreto entre los miembros que conforman las redes sociales y plataformas. 

4. CONTENIDO 
El contenido constituye el mensaje. El mensaje es el vínculo comunicacional entre los usuarios y las comunidades existentes en las plataformas digitales. El contenido publicado debe ser afín a las preferencias de las personas. Asimismo debe considerarse el sentido de pertinencia, referido a los tiempos en que la audiencia se encuentra interconectada y ávida de comunicación para entonces publicar contenidos de valor en las plataformas digitales. 

5. LENGUAJE 
Las plataformas digitales y redes sociales son en sí mismas un fenómeno semántico.  La semanticidad es el fundamento de las comunicaciones; dialogar es la premisa. Esto es así dado que las personas constituyen y significan su realidad en el lenguaje. El diálogo genera conversaciones y éstas crean relaciones. Es una creación dialogística, se habla o se escribe en diálogo. Es entonces que los usuarios son seres lingüísticos en constante estado de interacción y relacionamiento digitales.

6. TELEOLOGÍA 
La cultura de las redes sociales es teleológica o finalista; tiene fines concretos. Fines individuales que se expresan en comunidades de cocreadores. Su premisa es evolucionar. Las tecnologías digitales evolucionan hacia una ontología del Ser humano como Creador. La persona crea de este modo su “sí mismo” en un universo de conocimientos compartidos. Sintetizando, el concepto de teleología se hace explicito al consagrarse a los fines de la “creación y evolución humana” en el universo interconectado y digital. 

7. PROTOCOLO 
El protocolo es educación y cortesía que se debe preservar en el entorno digital. Consiste en metodologías de recomendaciones y prácticas estándares que fortalecen las relaciones. Los protocolos de comunicación se expresan en reglas establecidas, prescriptivas o normativas y acordadas por las comunidades digitales. Las modalidades protocolares revisten carácter multicultural dado que se deben valorar la diversidad de cosmovisiones y concepciones en un mundo divergente, interconectado y global. 

8. ÉTICA 
La ética es, en la acepción del término, el estudio filosófico de la moral y las obligaciones. El ethos de las Redes Sociales se sustenta, como es lógico, en la educación y en la praxis concreta. Los usuarios, sujetos éticos, deben educarse en el entorno deontológico. La ética, constituida por valores, regula las relaciones sociales entre las personas, sus intereses diversos y divergentes y las comunidades digitales. 

EPÍLOGO 
A modo de epílogo, el Marketing en la era digital es un continuo proceso de formulación de hipótesis y aprendizaje. Las Plataformas digitales y redes sociales expresan un modo concreto de explorar, entender, comprender y significar fenómenos relacionales de las Personas como sujetos digitales y sus nuevas cosmovisiones de valor en un mundo digital. 
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Autor: Javier Ríos Tyler.
Investigador académico. 
eUCMA Estudios en Ciencias de Management.

 

Futuro del Trabajo #Management

PARADIGMA DEL TRABAJO 
El Futuro del Trabajo se halla en profundos y explícitos estadios de cambios, disrupciones y evolución. Conforme lo que se observa, concierne no solo profundas transformaciones en sus estamentos, sino que en rigor de verdad, se observa un cambio de paradigmas, el Paradigma del Trabajo.

El futuro del trabajo incuba más hipótesis que certezas. Los conceptos esbozados en este posteo tienen como finalidad explorar, investigar, observar, teorizar y reflexionar el emergente Paradigma del Trabajo.

La tesis central del escrito es que el Paradigma emergente esta creando una nueva Cultura del Trabajo sustentada en la creacion de conocimiento colaborativo de las Personas trabajando en un mundo digital, conectado y sustentable.

TRABAJO Y CULTURA
El concepto de Trabajo, con sus clásicas modalidades, por cierto está mutando hacia un estadio elevado de diferenciación y complejidad. Dicha modalidad surgente está reemplazando a la clásica y vernácula cultura laboral de los últimos 200 años hasta los actuales tiempos.
El Trabajo está dejando de ser un fenómeno sincrónico. En la era de la Posmodernidad y hasta nuestros días, el trabajo se ha venido sosteniendo en una "sincronización colectiva de comportamientos laborales". Los empleados trabajando todos juntos de modos iguales y a un mismo tiempo. Dicho metodismo tradicional se halla en ostensible ruptura. Es una metodología en franca y real obsolescencia.
La cultura del trabajo expresa tendencias hacia un sistema abierto, asincrónico y compartido en redes colaborativas. El estrato fundamental de la cultura del trabajo a futuro se conformará de Comunidades de Personas, como sujetos colaboradores y cocreadores. 
Sistemas y Culturas de trabajo son expresiones emergentes y concretas del nuevo paradigma laboral. La evolución del mundo digital y de las comunicaciones móviles conforma un "sistema de trabajo" en sí mismo, anclado con amplia aceptación en nuestras cotidianas realidades. Se requerirá entonces a futuro mediato la inteligencia de generar una genuina Cultura del Trabajo.

COMUNIDADES DE TRABAJO Y APRENDIZAJE 
En la actualidad el mercado laboral se dirige hacia un estadio de plenitud: Pleno Desempleo. El Trabajo versus el Empleo se halla en una manifiesta crisis de escisión. Trabajo y Empleo son conceptos en disyunción. Esto es así dado que en el mundo se extinguirán los empleos al tiempo que surgirá una creciente demanda de trabajo. 
Como ejemplos de lo mencionado se puede citar a la tradicional figura del Empleado. Las categorías de "Empleado" y con ello la de "Empleador", son categorías en proceso de extinción. El concepto de empleo, tal como lo conocimos hasta nuestros días, se acabará de raíz, puesto que concluye la razón que le concediera existencia. El mundo del trabajo ya no requiere de más empleados sino de nuevos y competentes colaboradores y cocreadores. Lo mismo acontece para los niveles de Dirección y Gerenciales. Los estratos directivos laborales dejan de ser jerárquicos para aplanarse,se vuelven estratos llanos. Las relaciones humanas laborales se expresan en redes relacionales de colaboradores autónomos, inteligentes y competitivos. Las denominadas Comunidades de Aprendizaje son el futuro inmediato de las personas trabajando.
Desde el enfoque antropológico el valor de un colaborador y cocreador ya no es aquello que es "capaz de tener" sino aquello que sea "capaz de compartir" en sus comunidades de trabajo y aprendizaje.
Dichos comunidades expresan espacios multidisciplinarios de cotrabajadores y cocreadores en que la persona se realiza, trabaja, trasciende, crea y comparte valor para la comunidad al tiempo que para sí misma.

PERSONA E INSTITUCIONES
Es preciso reflexionar el modo de adaptarse a este nuevo escenario laboral. Es necesario cambiar uno mismo como sujeto discente y transformar las clásicas instituciones laborales que el ser humano a sabido concebir.
Las corporaciones empresariales ya no son ni serán figuras centrales en la economía. La Universidad sustituirá a las empresas y corporaciones como modelo de instituciones de futuro.
En rigor, aunque los claustros académicos y científicos son quienes mejor avizoran el futuro, el devenir del mundo del trabajo consistirá en complejas redes de instituciones,trabajando conectadas de modo digital con la finalidad de crear valor sustentable.

Las concepciones canónicas del trabajo Personal cambia su naturaleza y cultura. 
La Persona en su rol de colaborador y trabajador se erige en sujeto fundante de las modalidades futuras de trabajo.
Cambia el sujeto trabajador y a la vez cambian las competencias profesionales y personales del sujeto colaborador. Se requerirán competencias laborales estándares como ser: Inteligencia, Imaginación, Comprensión, Autonomía, Discrecionalidad, Creatividad.
Se trabajará con métodos de discrecionalidad temporal en las decisiones. Dirigir consistirá en la capacidad de conceder el menor número de directivas a los colaboradores.

ERA DIGITAL 
La Era digital constituye un cambio de paradigma a escala planetaria.
La colaboración entre seres humanos y tecnologías digitales involucra a todos los agentes y actores económicos como personas, trabajadores, corporaciones empresariales, instituciones educativas, estado, sociedad y comunidades globales.
La digitalización del trabajo cambiará la esencia de roles tradicionales. 
Los trabajadores que se hallen mejor capacitados en relación al uso de las tecnologías digitales serán quienes posean competencias digitales, intelectivas y creativas. Los profesionales mejor posicionados serán, entre otros, aquellos enfocados en áreas como Educación, Creatividad, Ciencias, Nanotecnología, Sistemas, Data, Ecosistemas y Sustentabilidad.

HIBRIDISMO CULTURAL
La Era digital genera una disrupción en el mercado laboral. El fenómeno disruptivo es un fenómeno híbrido, dado que concierne a sujetos de un mismo género y diferente especie.
La Hibridez o Hibridismo cultural del trabajo constituye una ecuación sintetizada en Competencias Humanas + Sistemas Digitales trabajando de modo ubicuo, en diversos espacios y a un mismo tiempo, expresada en una concepción diferente de marco temporal.
El concepto de hibridez expresa la interacción entre personas y la digitalización laboral como futuro del trabajo.


TRABAJO AUTÓMATA
La Digitalización de la economía y del trabajo, conocida con el término de robotización o trabajo autómata desplazará a los trabajadores de carne y hueso a un contexto mundial de "pleno desempleo. Al mismo tiempo surgirán nuevos modos de creación de fuentes de trabajo. Muchas de las disciplinas tradicionales laborales dejarán de existir. 
Se estima que un tercio del porcentaje total del empleo privado en nuestro país será automatizado en los próximos 10 años.
Deberán surgir nuevas ciencias y disciplinas sustitutas de las existentes. Se concluye entonces que el 80 % de la profesiones que se requerirán en el futuro mediato aùn no se ha creado.
 
IMPERIO DE LO FICCIONAL
El trabajo es una ficción que permite a las personas crear y conceder significados y cosmovisiones a sus vidas, crear identidades. 
El trabajo es el elemento constitutivo de la cultura, que a su vez es un constructo humano ficcional.  
Se debiera pensar una metáfora con el fin de comprender el futuro del trabajo. Podría pensarse entonces que en la era de la postrealidad, las ficciones reinan. Es entonces que el universo del trabajo es el Imperio de lo ficcional en un mundo futuro y en constante evolución.

EPILOGO
A modo de epílogo, el emergente Sistema y Cultura de trabajo es y será azaroso, necesario y creativo. Azar, Necesidad y Creatividad son los estamentos fundacionales del nuevo Paradigma del Trabajo.
El Paradigma del trabajo hace formularse un interrogante esencial a la persona en su sí mismo: Quien Soy.
   
El Trabajo a futuro consistirá en la suprema obra de crear Identidad humana, la sublime creación del Ser Persona.
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Autor: Javier Ríos Tyler
Investigador académico. 
eUCMA 
Estudios en Ciencias de Management.

STARBUCKS Coffee #Branding

starbucks-logo
El logo Starbucks es la imagen de una sirena con dos colas. El diseño surgió inspirado en una ilustración noruega del siglo XV. En sus inicios el logotipo hacia referencia a la tradición de navegantes que comercializaban café.

El logotipo de la marca ha cambiado en el devenir del tiempo, conforme las necesidades estratégicas de un mercado con consumidores globales. 

La  icónica sirena de Starbucks encuentra su versión definitiva en el año 2011. El cofundador de la empresa Howard Schultz, fundamenta el cambió del logo en las necesidades de lograr una imagen de marca global.
 
El diseño del logo final fue creado por Sophia Castle. El logotipo es la imagen de una sirena de doble cola. Se encuentra inserta en un círculo verde y el nombre de la marca bordea el diseño de isologotipo. 

El diseño de marca y branding de Starbucks es un caso de estudio académico en prestigiosas universidades de Marketing. 

La empresa, fundada en Seattle, Estados Unidos, opera en 50 paises con mas de 17.000 cafeterias en diversas ciudades del mundo.

La Agencia de Publicidad LIPPINCOTT, con oficinas en New York, EEUU, fue la agencia creativa que diseño la estrategia de Branding de Starbucks. 
La icónica sirena de Starbucks, seductora y de familiaridad, se convirtió en la guía maestra del diseño para Starbucks. Se tomo inspiración creativa de las ondas de sus cabellos y las rayas de sus colas de sirena. Sus cabellos ondulado se convierten en un patrón de diseño gráfico para elementos como vasos largos, envases, embalajes y packaging de la marca. El lenguaje de diseño expresa un logotipo despojado de ornatos, legible y futurista.

Lippincot ha logrado con éxito un diseño diferencial, simple y valorado por los consumidores. La marca expresa con inteligencia y creatividad , su identidad estratégica en mercados globales.

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Autor: Javier Ríos Tyler. 
Investigador académico. 
eUCMA Estudios en Ciencias de Management.

El Mundo es Visual. #Imagen

blue-eye-feminineLA REALIDAD ES INVISIBLE A LOS OJOS. SOLO SE HACE VISIBLE A LA MIRADA DEL SUJETO OBSERVADOR.

El mundo es un fenómeno visible y visual. La percepción visual, entendida como la mirada, define el modo de la persona humana en entender, interpretar y significar el entorno que lo rodea y lo constituye. La mirada es la cosmovisión del mundo.

Es necesario explicitar los conceptos mencionados para una correcta comprensión. Es entonces que a continuacion defino los conceptos de Visible y Visual.

*Visible es aquello que se puede ver de modo cierto. Es a la vez la potencialidad visiva de los fenómenos con exclusión del sujeto cognoscente. Lo visible implica el fenómeno en sí mismo.

*Visual es aquello que emerge como resultado de un sujeto que observa.  La visualidad implica intención y curiosidad del sujeto observador, lo que supone la acción de la imaginación. La mirada es el emergente subjetivo y visual de la visión humana.

Sintetizando, el ojo humano expresa lo visible; la mirada del sujeto expresa lo visual. Comprendiendo ahora las diferencias conceptuales, se entiende que al pasar de lo visible a lo visual se comienza a pensar en el sujeto observador del fenómeno.

El mundo devenido Imagen
El sujeto observa y crea su realidad pensada y sustentada en imágenes. La subjetividad del espectador hace que aquello que es percibido en términos visuales sea convertido en imágenes; ello supone transmutar lo observado en significación y contenido. 
La imagen es una hipótesis, es el constructo resultante de las capacidades perceptivas y conceptuales del sujeto cognoscente. La imagen se objetiva, se considera cualidad del objeto. Es entonces que la imagen es un fenómeno de existencia real.

Miradas
Mirar es la acción y efecto de fijar la vista en objetos, sujetos o fenómenos. 
La vista representa un atributo de la persona humana; la mirada, una revelación del espíritu.
La persona ejerce su rol de observador y creador de imágenes. El modo de abordaje visual sigue una lógica racional al tiempo que subjetiva. El campo visual se segmenta en sujeto, objeto y fondo. La exploración de la imagen es segmentada, no es global. Observar es explorar de modo preciso, circunspecto y sucesivo. Consiste en un proceso de iteraciones focalizado en zonas de información de la imagen. El trayecto de exploración y zonas de anclaje visual es divergente, complejo y no tiene un orden lógico.
La información cultural y educacional de la persona cambia el modo de abordar el campo de exploración visual. 

A modo de sintesis, la realidad es invisible a los ojos. Se hace visible a la mirada de quien observa. Es entonces que el sujeto observador crea la visibilidad de la imagen sustentado e inspirado en su cosmovisión del mundo.
Autor: Javier Ríos Tyler. Investigador académico y Consultor en Management, Marketing y Publicidad.

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